近代商會通過多種形式發展商業教育

       日期:2018-03-30     來源:商訊中國    作者:常國良    評論:0    
    核心提示:在19世紀末20世紀初的近代商業變革與商戰社會環境中,傳統商人開始了艱難的近代嬗變。作為不同于傳統商人的一種重要組織特征,
           在19世紀末20世紀初的近代商業變革與“商戰”社會環境中,傳統商人開始了艱難的近代嬗變。作為不同于傳統商人的一種重要組織特征,商會是近代商人的新式社團。它的成立是近代中國新式商人群體崛起的一個重要標志。商會在近代社會生活中具有廣泛的滲透力,而致力于近代商業教育始終是它的重要職能。商會重視商學,這既承揚了此前商人素有關心教育的優良傳統,也適應了近代市民社會下地方自治的需要,更體現了中西方“商戰”背景下商業人力資源對于獲取國家經濟競爭力的特殊意義。

    商會積極提倡商學

    20世紀初,在清政府“勸辦商會”、獎勵工商等經濟政策下,商界人士開始普遍意識到“商戰”離不開“學戰”,“人才為商業之要”,振興商務的當務之急是速興商學,培養商業人才。成立于1904年的天津商務總會就此曾指出:“自五洲互市,文化競爭以商戰實以學戰,培養商界后進,洵根本切要之要圖也”,“值此商戰時代,亟應廣培人才,以宏教育,而資開通”。“商戰即學戰”,這幾乎成為清末各商會的共識,并構成商會興學的基本動力。蘇州商務總會在1905年成立時,同樣意識到“今日所謂商戰世界,實即學戰世界”,并且表現出對速興商學的萬分緊迫感,“夫事無近功,種宜早下,急起直追,猶恐不及,失今不圖,后悔已遲。學堂也,講習所也,陳列所也,皆為商界下新種子也。使不此之務,再閱十年,而我商界之面目仍舊,恐我華商無立足之地,至時而思以教育救其弊,不已晚乎!凡我商會同人,毋再以自誤者誤后生,致不能爭存于世也”。商會積極提倡商學,這反映了華商急欲振興民族商業的迫切需要,也體現了近代商人的愛國意識。

    基于對“開商智”重要性的認識,清末各商會成立后基本上都把“興商學”列入組織章程。作為“天下第一商會”,上海商務總會在《暫行試辦詳細章程》中提出其宗旨是“聯絡同業,啟發智識,以開通商智”,并把創設商業學堂列為日后的發展規劃,“本會日后經費充裕,應隨時酌議設立商務學堂,以期造就人才,興起商業”。蘇州商務總會在其《試辦章程》中,對商學的規劃更為周詳,“本會經費充裕,應先籌設商業學堂,以造就商業人才;本會經費未裕,應先籌設商業研究講習所,以開商智而滌舊染,俾年長者亦獲祛除成見”。

    商會采取多種舉措興商學

    一是創辦商業學堂。商會一方面直接出面創辦初等或中等商業學堂,另一方面也積極幫助某些行業和實力雄厚的商人創辦各種實業學堂。以天津商務總會為例,它在成立之初就將對商學的提倡付諸行動,于1906年9月首先創辦商業中等學堂。在給清政府商部請求學堂立案的呈文中,它指出,“商業不興,由于不智;不智由于無學,是學堂一項,尤為振興商業之要著”。該學堂位于天津東馬路,學堂經費來自于商會中財力雄厚的商董,學生是商會中各行商的子弟。據《天津商會檔案匯編》中的《天津中等商業學堂畢業生分配情況表》顯示,1908年和1910年有許多學堂畢業生直接就職于天津的各家商號,如德瑞號、萬豐號、合泰號、洽源號、寶豐源號、復合珍、志誠銀行、瑞林祥錢鋪等。1910年的一屆畢業生分配到敦慶隆綢緞莊一家商號的就有5人。天津商會創辦商業學堂是經過周密籌劃的。“惟學堂有中初之別,學業有淺深之分,既設商業中學,自應舉辦初等,以備升進之階。”在中等商業學堂開辦半年之后,它于1907年在天后宮又開辦了初等商業學堂。該學堂是在商會總理王賢賓的勸導下,由商會的一些商董籌資創辦,所以被命名為“天津民立第一初等商業學堂”。

    除了天津外,清末其他一些地區的商務總會也曾直接創辦商業學堂或商業補習學堂。江蘇的通崇海泰商務總會創辦了銀行???,南昌商務總會創辦了商徒啟智學堂,景德鎮商務總會創辦了陶業學堂,長沙商務總會創辦了唯一學堂,蕪湖商務總會創辦了初等商業學堂。商會興學并不限于通都大邑的商務總會,一些縣鎮的商務分會也力所能及地積極創辦商業學堂。在直隸,隸屬于天津商務總會的高陽、秦皇島、磁州、順德等商務分會根據各地工商發展的實際情況,也都辦起了商業學堂等商學機構。

    二是創辦商業報刊。清末民初的許多商會都創辦了報刊,作為自己的獨立輿論工具。清末,天津商務總會辦有《天津商報》,重慶商務總會辦有《重慶商會公報》,濟南商務總會辦有《濟南商會日報》,福州商務總會辦有《福建商業公報》。民初,上??偵虝k有《上??偵虝聢蟆?,南京市總商會辦有《商業月刊》,廣州總商會辦有《廣州總商會報》,湖南總商會辦有《湖南總商會報》。全國商會聯合會是全國各商會的總樞紐,它在清末辦有《華商聯合報》,民初改名為《中華全國商會聯合會會報》。這些報刊以承載大量信息的月刊或半月刊為主,但也有少數按日刊行的日報。

    商會創辦商業報刊首先是認識到它在開通商智中的重要作用。“振興實業,首以開通商智為務。而綜合得失,尤以報章為要”,“商報為提倡實業、啟發商智之唯一利器,商政進行,利賴頗多”。這是商會創辦報刊的基本出發點。創辦商業報刊與創辦商業學堂一樣,都是為了開通商智,二者相輔相成。天津商務總會1905年在為創辦《天津商報》向商部投遞的呈文中就曾指出:“設立報館,亦系振興商務之一端。蓋以商務無報館,不能以圖遠大”,“且津埠學堂林立,尤以閱新聞、開智識為要”,所以辦報的目的就是為了“助學校,振商務”。在辦報過程中,天津商會進一步加深了對商報作用的認識,“商會為商界總樞,而浚瀹商智、鼓吹商情,尤賴報紙以介紹而溝通之”。除開商智外,商會也重視報刊在聯絡商情、交換信息中的作用。“商會者,眾商之會也。”建立商會的基本目的就是互通聲息,聯絡商情,以改變此前渙散不群的落后狀態。商會報刊恰好起到了聯絡商情的橋梁與中介的作用。創辦于清末的《華商聯合報》在其創刊旨趣中就曾指出該報的宗旨是“以為各商會交通之郵”。

    就實際效果而言,有些商會所辦報刊由于定位準確,滿足商界急需,因而備受歡迎。天津商務總會1908年在自述商會開辦五年來功績時指出《天津商報》的社會反響是“宗旨正大,議論宏通,迄今風行中外不脛而走者日數千葉,而我商界尤膾炙焉”。保定商務總會在給天津商務總會的一封復函中也有同樣聲稱,“天津商報早已不脛而走,省城購閱者為數甚多。即鄙會亦以此報爭睹為快”。

    三是創辦宣講所、閱報所。宣講所和閱報所在商會興商學的各種舉措中最為簡便易行。天津商務總會在成立伊始,就計劃把宣講作為開商智的重要途徑,“商情不協由于商識不開,本會擬延請暢通商務之人定期演說,準商人隨便入聽,以資開通而便聯絡”。對于地處偏僻之地的商務分會,它們缺少創辦商業學堂和商業報刊的資金和人才條件,因而通過宣講所或閱報所來開商智便成為更加可行的現實選擇。天津彭城鎮的商務分會在其《便宜章程》中就提出:“彭城地處僻壤,風氣不開,見聞既屬淺鮮,知識多半頑固。今擬立一宣講所,邀請本鎮官紳定期宣講,準商民隨便入聽。并購各種新書新報,另置一室作為閱書閱報公所,以益知識而廣見聞。”在實際舉辦過程中,它把閱報與宣講有機結合起來,以適應更多人啟發智識的需要,“閱報所只能廣文紳之識見,不能啟鄉人之愚蒙。擬于每月朔望日,邀本鎮官紳將各種報紙新書擇其最要者,用白話演說,使鄉人隨便入聽,得喻近今時勢”。

    總之,商會辦學構成清末民初實業教育發展的一大特色。商會通過多種形式致力于近代商業教育,這不僅提高了華商在“商戰”戰場的戰斗力,更提升了中國商人的素質,促進了中國商人由傳統向近代的轉型。

    (作者單位:黑龍江大學教育學院)


     
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